Unidad documental simple PA 4/1/1/304(NAM 371.97688 Lew) - LEWIS-JONES, Helen. Report on the survey of the educational situation and needs of Namibians in independent African countries / by Helen Lewis-Jones. - [s.l.] : International University Exchange Fund, 1973.

Área de identidad

Código de referencia

PA 4/1/1/304(NAM 371.97688 Lew)

Título

LEWIS-JONES, Helen. Report on the survey of the educational situation and needs of Namibians in independent African countries / by Helen Lewis-Jones. - [s.l.] : International University Exchange Fund, 1973.

Fecha(s)

Nivel de descripción

Unidad documental simple

Volumen y soporte

Área de contexto

Nombre del productor

UNITED NATIONS INSTITUTE FOR NAMIBIA (UNIN)

Nombre del productor

Sin título

Nombre del productor

UNITED NATIONS INSTITUTE FOR NAMIBIA (UNIN)

Institución archivística

UNAM Archives

Historia archivística

Origen del ingreso o transferencia

Área de contenido y estructura

Alcance y contenido

Valorización, destrucción y programación

Acumulaciones

Sistema de arreglo

Área de condiciones de acceso y uso

Condiciones de acceso

Condiciones

Idioma del material

    Escritura del material

      Notas sobre las lenguas y escrituras

      Características físicas y requisitos técnicos

      Instrumentos de descripción

      Área de materiales relacionados

      Existencia y localización de originales

      Existencia y localización de copias

      Unidades de descripción relacionadas

      Descripciones relacionadas

      Área de notas

      Identificador/es alternativo(os)

      Puntos de acceso

      Puntos de acceso por materia

      Puntos de acceso por lugar

      Puntos de acceso por autoridad

      Tipo de puntos de acceso

      Área de control de la descripción

      Identificador de la descripción

      Identificador de la institución

      Reglas y/o convenciones usadas

      Estado de elaboración

      Nivel de detalle

      Fechas de creación revisión eliminación

      Idioma(s)

        Escritura(s)

          Fuentes

          Área de Ingreso